1. Un contexte favorable au changement
Le Sénégal dans sa politique de réforme souhaite mettre les Technologies de l’Information et de la Communication (TIC) au cœur du développement de l’enseignement supérieur et de la recherche pour améliorer l’accès à l’enseignement supérieur et l’efficacité du système.
La dynamique actuelle de l’Université Alioune Diop de Bambey (UADB) s’inscrit dans la mise en œuvre des réformes de l’enseignement supérieur. L’Université Alioune Diop de Bambey, à travers le plan stratégique de développement du Recteur a décidé de la création de l’Institut de Formation à Distance (IFoAD-UADB) qui a pour mission principale de développer et vulgariser l’enseignement à distance en interne, au plan national et international.
2. Objectifs
L’IFOAD-UADB a pour objectifs de :
- Développer la remédiation à travers une plateforme de remédiation qui met à la disposition de la communauté des cours en ligne et des activités d’apprentissage en ligne en complément du présentiel. Les cours présents dans la plateforme de remédiation sont validés par des experts en enseignement à distance.
- Développer l’approche par spécialité sur les EC transversaux des départements/UFR
- Développer l’approche formation certifiante
- Développer l’approche formation diplômante
- Développer le partenariat avec les universités, structures d’enseignement à distance et entreprises au plan national et international
- Favoriser le rayonnement et l’influence de l’UADB dans la sous région et à l’international.
3. Cible
- Départements/UFR de l’UADB
- Personnel UADB
- La région de Diourbel
- Personnels des collectivités locales
- Professionnels et entreprises
- Personnes à mobilité réduite
- Partenaires nationaux et internationaux
4. Modèle d’enseignement
- Hybride (semi présentiel, semi distance)
- Totalement à distance
L’IFOAD est un institut de l’UADB à part entière, une structure transversale qui accompagne les départements/UFR et qui délivre des diplômes et certificats de l’Université et qui contribue à relever les défis de la formation au 21e siècle. Les diplômes acquis par les candidats à la formation de l’institut bénéficient d’une garantie et d’une sécurité découlant de la reconnaissance institutionnelle de l’Université et du rayonnement de son image.
